全國弱勢生到底有多少?到底是怎樣形成的?
教育部不是強調絕對不會放棄任何一位學生?
大學弱勢生到底有多弱勢?
為何弱勢生會變成強勢生?
寄望未來大數據之中帶來消息!
教育大數據不應該只對加大教育的統計數字做判斷
教育大數據應有絕對不能遺漏的更多必要相關資料
教育大數據要注意到每一個國民的終生學習的需求
教育大數據應注重在教育範疇之外的相關社會科學資料
教育大數據就像天上的繁星錯綜複雜越看越廣越找越多
教育大數據永遠趕不上人類對未知與未來的創意性需求
教育大數據未來永遠是國家發展最重要的生命動力能源
應立即設置國家超部會專門研究機構發展其多元影響力
普行草堂 
大學招聯會龍頭 台大下 清大上
2015-08-15 07:53:36 聯合報 記者林秀姿／台北報導
大學招生委員會聯合會龍頭換手！過去長達6屆、18年都由台大擔任招聯會召集人，第七屆召集人首度由清大接手。清大校長賀陳弘表示，接手後要解決少子化的招生問題，他期待使用大數據分析，加強各種決策的科學性，而非「我覺得、他覺得」毫無根據的決策判斷。
由全國各公私立大學校長參與的大學招聯會，主要負責大學招生工作，包括商訂招生策略、協調各校年度招生事宜，以及其他招生相關事項。
招聯會每3年改選1次召集人與副召集人，「台大下、清大上」引發外界關注，尤其2校對招生策略完全相反。台大主張超過半數招生名額靠指考分發，清大則主張8成招生名額靠甄選入學。
由於清大把大量招生名額放在學測推甄階段，在台大招生前就大量撈走優秀學生，台大近1年來積極在招聯會推動「學測、指考」兩試合一，希望能夠同時招生，有利台大。對此，賀陳弘認為，兩試合一將導致「一試定終身」，家長與學生贊成嗎？
賀陳弘說，清大會把近8成的招生名額放在繁星推薦、個人申請階段，主因清大進行超過17萬筆的大數據研究，資料顯示甄選入學的學生，在大學4年學習成果極佳。這些學生在高中時期社團表現好，不一定反映在學科成績，卻極具學習潛力。
不過，外界質疑多元入學是「多圓」入學，甄選入學管道排擠弱勢生。賀陳弘表示，透過甄選入學進入頂大的學生，約占全部學生的1.3%，透過指考分發進入頂大的學生，約占全部學生0.87%。
賀陳弘說，招聯會希望未來可以達到全國弱勢生平均值3%，因此會加強相關研究與分析，建立資料庫，了解入學管道對弱勢生的影響，提供各界使用。
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