台灣行草閱讀書寫的實用價值完全被政府忽略
正楷閱讀書寫成為唯一刻板印象 但是書寫艱難而不能普及實用
當此電腦時代打字比楷書便利 民眾幾乎放棄書寫文字
實際上民間通用書寫仍以行草為需求
但是民眾莫衷一是且毫無章法
英日文均為閱楷寫草教育通行
為何我們不能推動行草教學?
所謂的書法家以先熟練楷書才能夠學行草的謬論牢不可破
是阻礙行草教學與應用發展的絕大錯誤因素!毛筆與硬筆當然不同!
其實書寫阿拉伯數字根本就是行草筆觸
何況兒童圖畫大多都是彎曲線條的運用
敬請掌握語文教育的最高單位早日提出改革之道!
辦法(初步):
1. 行草字體普及應用 國家主動加速積極推展
2. 儘早公布標準行草字體500字
3. 逐步增加公布行草字量 不必要全部文字都有標準草書
4. 行草比簡體字更簡單 讓外人不會再有正體字難寫的觀念
5. 行草比楷書體更美觀 更可以發揮個人無限創意
6. 行草促成書寫文字藝術化 增進國民思考力想像力創造力
7. 按既有課程標準實施行草教學 教師研習推廣行草教學
8. 教科書詩詞文言文印刷行草文字 以利閱讀書寫應用
9. 國語文相關科系積極規劃配合推動 書法碩博班師生研究推展普及行草計畫
10. 鼓勵社會民間書法團體協助推展閱楷寫草觀念
